为把“管理”做成“服务”，把“班级”建成“成长共同体”，近日，ylg060net永利娱高在智慧教室举办“同行·共鸣”辅导员班主任学生管理工作坊。ylg060net永利娱高党总支书记张爱军、学生科副科长葛清源、全体辅导员与班主任代表围桌而坐，共话“如何让专业温度渗透日常管理”。

工作坊以“案例微切片”开场：一份迟到名单、一张请假条、一条凌晨朋友圈，被现场老师还原成三条鲜活成长曲线。大家发现，当课堂考勤对接上课程作业进度，当请假事由关联到实习压力，当朋友圈情绪映射出家庭变故，“管理动作”便自然升级为“育人契机”。

“同学叫得出名字，更要叫得出需求。”葛清源老师在分享中提醒，辅导员班主任要像做选题一样做排摸：每周梳理一次“沉默同学”，每月更新一份“闪光档案”，让每一次谈心、每一次家长联络都有专业切口、情感落点。

随后，现场分组演练“十分钟微班会”：如何把安全提醒拍成竖屏短片，如何把职业规划藏进作业点评，如何把心理支持写进推文彩蛋。短短十分钟，老师们互换角色、互评亮点，在笑声中收获可复制的“轻量级”范式。

学院党总支书记张爱军表示，未来将以学期为单位，滚动推出“辅导员+班主任”联合微项目，鼓励用专业视角记录同学成长，用班级故事反哺教学科研，让“管理”与“育人”同频共振，为新闻传播人才培育注入持续温暖的力量